První lekce kurzu pro nejmenší děti bývá plná očekávání, zvědavosti… a někdy i slziček. Co ale dělat, když se některé děti připojí až na druhé nebo třetí setkání? Jak je citlivě zapojit, aby se necítily "pozadu" a mohly si kurz užít naplno?

V tomto článku najdete 3 osvědčené vítací aktivity, které pomohou vytvořit bezpečné prostředí, podpoří vztahy mezi dětmi a usnadní začlenění i těm, kteří první lekci nestihly.

🧸 1. Kouzelný kruh s plyšákem

Děti sedí v kruhu, plyšák (např. Roboéda!) putuje z ruky do ruky. Kdo ho drží, řekne své jméno a vybere oblíbenou barvu z barevných kartiček. Lektor zamává stejně barevným šátečkem a všechny děti mávají společně.

Nově příchozí dítě může plyšáka dostat jako první nebo poslední – podle toho, co mu víc vyhovuje.

🎯 Co to přináší:

• Pomáhá navázat kontakt a učit se jména.
• Buduje důvěru a pocit bezpečí.
• Děti se učí naslouchat a čekat na řadu.

🧩 Tip: Pokud se dítě stydí, může místo mluvení ukázat kartičku. Barvy mohou být i látková kolečka, magnetky nebo barevné víčka – podle toho, co máte k dispozici.

🎵 2. Vítací říkanka s pohybem a jménem

"Dobrý den, dobrý den, to je ale krásný den, Dobrý den, dobrý den, dneska zlobit nebudem…"

Tuhle říkanku zná spousta lektorů – pojďme ji trochu vytunit!

Po každém refrénu se přidá jméno dítěte: "Ahoj, Eliško, pojď si s námi hrát jen!" Dítě může udělat pohyb (zamávat, otočit se, poskočit).

🎯 Proč to funguje:

• Děti se cítí vítané – zazní jejich jméno.
• Aktivita je rytmická, veselá a snadno se opakuje.
• Nově příchozí se zapojí přirozeně – bez tlaku.

🧩 Varianta: Každé dítě si při příchodu vezme kartičku se zvířátkem a nechá ji u sebe. Při vítacím rituálu dítě ukáže kartičku se zvířátkem, které si vybralo, a ostatní ho společně předvedou – třeba pejska, kočičku nebo ptáčka. Kartičky můžete připravit dopředu nebo nechat děti vybírat z "zvířecího pytlíku". Mno a Roboéda vám tady rovnou pár zvířátek nachystal ke stažení zdarma:

🎶 3. Hudební pozdrav s pohybem

Krátká písnička nebo říkanka, kde se zpívá jméno každého dítěte, doplněná jednoduchým pohybem. Například:

• "Ahoj, Tomášku" → vítáme tě dokola, a kdo další zamává?
• "Ahoj, Jindříšku" → vítáme tě do dřepu, a kdo další už je tu?
• "Ahoj, Zuzanko" → vítáme tě tralala, a kdo další zavolá?

🎯 Výhody:

• Vhodné i pro děti, které ještě nemluví – mohou reagovat pohybem.
• Podporuje rytmus, koordinaci a skupinovou dynamiku.
• Dá se snadno přizpůsobit náladě skupiny – klidné ráno vs. energické odpoledne.

💛 Závěrem

Vítací aktivity nejsou jen "zahřívací kolo" – jsou klíčem k bezpečnému prostředí, kde se děti cítí přijímané. Ať už dorazí na první nebo třetí lekci, s trochou kreativity je můžeme zapojit tak, aby se cítily jako součást týmu.

V RoboHlavě věříme, že každý začátek může být krásný – i ten opožděný.

Tento článek byl vytvořen s pomocí AI asistenta Copilot od Microsoft.